Tablica manipulacyjna Dziewczynka DODI Classic 80cm

799.00

Cechy tablicy
  • Wymiary: wysokość 79 cm, szerokość 65 cm
  • Elementy manipulacyjno-sensoryczne: 24
  • Elementy drewniane tworzące postać: 8
  • Certyfikat bezpieczeństwa CE, FSC, Normy PN-EN 71-1,2,3

Przeznaczenie wiekowe: od 12 miesiąca życia

Bezpieczeństwo

Bezpieczeństwo jest naszym priorytetem. Tablice DODI przechodzą rygorystyczne testy w laboratorium, w tym stojaki. Elementy są solidnie przymocowane. Tablice mają certyfikat CE, co potwierdza ich bezpieczeństwo. Możesz mieć pełne zaufanie do tablic DODI, które są zaprojektowane z myślą o bezpiecznej zabawie Twojego dziecka.

Bezpieczne materiały dla Twojego maluszka! Nasza tablica manipulacyjna została wykonana z 100% nietoksycznych materiałów, które są bezpieczne dla dzieci. Nie musisz się martwić kiedy dziecko weźmie do buzi sorter lub inny element. Twój maluch może cieszyć się nauką i zabawą w pełnym bezpieczeństwie.

Trwałość

Wytrzymała tablica, która przetrwa intensywną zabawę! Nasza tablica manipulacyjna została wykonana z wysokiej jakości materiałów, które są odporne na ścieranie i uszkodzenia. Niezależnie od tego, jak wiele razy Twoje dziecko będzie się bawić, nasza tablica zawsze będzie gotowa do kolejnej przygody.

Dopasowanie wiekowe

Stymuluj rozwój w odpowiednim wieku! Nasza tablica manipulacyjna została starannie zaprojektowana, biorąc pod uwagę potrzeby i umiejętności dzieci w wieku od 12 miesiąca życia. Każdy element jest odpowiednio dopasowany, aby wspierać rozwój manualny, poznawczy i motoryczny Twojego dziecka na każdym etapie

Polski producent

Jesteśmy polskim producentem z pasją. Każdy nasz wyrób powstaje od pierwszego szkicu na kartce, poprzez modelowanie i precyzyjną obróbkę drewna, aż po ręczne malowanie i staranne wykończenie. Wybierając nasze produkty, wspierasz rodzime rzemiosło i polską jakość.

Dodaj do Koszyka
TABLICA MANIPULACYJNA DZIEWCZYNKA
Tablica manipulacyjna Dziewczynka DODI Classic 80cm
799.00

Stwórz swoją tablice DODI za pomocą kilku przesunięć palca.

ZOBACZ JAK BĘDZIE WYGLĄDAŁ TWÓJ PROJEKT TABLICY MANIPULACYJNEJ
 

Przesuwając palcem lub klikając na strzałki wybierz kolory poszczególnych elementów.
Podczas zamówienia w „wiadomości do sprzedającego” powiadom nas na jaki kolor mamy pomalować poszczególne elementy.

Elementy manipulacyjne:

  • Spinner – ulubiony element dzieci
  • Drzwiczki z ukrytą naklejką – ulubiony element dzieci
  • Obrotowe oczy z ukrytymi naklejkami – ulubiony element dzieci
  • Zasuwka
  • Liczydło
  • Dzwonek rowerowy
  • Sznurowadło
  • Oczka do przeplatanki sznurowadła 4szt
  • Labirynt
  • Drewniana gałka meblowa
  • Chromowana gałka meblowa
  • Lusterko plastikowe
  • Zamek patentowy
  • Klucze na łańcuszku
  • Kółko meblowe
  • Rolka meblowa mała
  • Przełącznik przelotowy
  • Sortery na sznurkach: kółko, kwadrat i buciki
  • Zębatki
  • Kulka transportowa
  • Rzep
  • Zamek błyskawiczny
  • Zamek walizkowy
  • Wypukłe, kolorowe elementy angażujące zmysł dotyku
Tablica DODI Premium Dziewczynka brąz 4

Tablica manipulacyjna DODI PREMIUM składa się z 26 elementów (lista poniżej). Istnieje dodatkowo możliwość dokupienia 3 elementów manipulacyjnych takich jak: personalizacja w formie torebki, buty w dowolnym kolorze (sorter) oraz zakładane i zdejmowane okulary w dowolnym kolorze. Standardowo tablica manipulacyjna posiada haczyk do zawieszania na ścianie i antypoślizgowe stopki. Zamiast tego jest możliwość dokupienia stojaku podłogowego. Tablice malowane są farbami wodnymi bezpiecznymi dla dzieci. Sęki, zróżnicowana faktura czy przebarwienia nie stanowią wady produktu. Prosimy o przemyślane zakupy, ponieważ jest to produkt tworzony na zamówienie, który nie podlega zwrotom.

Tablica manipulacyjna Dziewczynka DODI Premium może stać się przyjaciółką Twojego dziecka. To nie jest zwykła prostokątna tablica manipulacyjna. Wyraźnie zaznaczona twarz, duże oczy (obrotowe) i uśmiech zachęcają do interakcji maluchy. Ponad to zabawa z Dziewczynką DODI wzmacnia kształtowanie ważnych cech, dzięki którym w przyszłości będzie dziecku łatwiej poznawać nowe osoby i odnaleźć się w trudnych sytuacjach. Lalki przypominające inne dziecko mogą bez wątpienia być ważnym narzędziem do nauki wielu aspektów społecznych. Warto angażować dziecko w rozwój takich umiejętności we wczesnym wieku w kreatywnej zabawie z naszą tablica manipulacyjną.

Informacje dodatkowe

Waga 4 kg
Wymiary 80 × 67 × 12 cm
Kolor: Nie wybrano

, , , ,

Grupa: Nie wybrano

Rozmiar: Nie wybrano

Szerokość (mm): Nie wybrano

650

Wysokość (mm): Nie wybrano

790

Elementy manipulacyjne: Nie wybrano

24

Elementy drewniane*: Nie wybrano

8

Czas realizacji: Nie wybrano

Jak się bawić

Usiądź z dzieckiem przy tablicy i powiedz: „Zobacz, to jest Krówka – ona daje mleko i je trawę”. Opowiedz krótko o zwierzątku, pokaż, że ma różne elementy – coś się kręci, coś się otwiera, coś się zapina. Daj dziecku chwilę, by samo dotknęło i sprawdziło. Pokaż, jak działa jeden element, np. kręć zębatką, otwieraj okienko, przekręć okiem, zapnij klamrę i powiedz: „Spróbuj teraz Ty”.

Zadawaj pytania:

  • Gdzie jest coś, co się obraca?
  • Znajdź coś, co się otwiera.
  • Gdzie zwierzątko ma oko, a gdzie nosek?
  • Gdzie jest coś, co się kręci?
  • Czy oczko można przekręcić? A co widać w środku?
  • Co się schowało za drzwiczkami? Spróbuj je otworzyć?
  • Gdzie są sznurówki jak w Twoim buciku? Przełożysz je przez tę dziurkę?
  • Gdzie jest lusterko? Kogo w nim widzisz?
  • Czy to kółeczko pasuje do tego otworu?
  • Jakie odgłosy wydaje to zwierzątko? Umiesz je naśladować?
  • Jak myślisz, co to zwierzątko lubi jeść?
  • Spróbuj jedną rączką kręcić, a drugą otwierać – dasz radę?
  • Co się stanie, jak przekręcisz ten kluczyk?
  • A gdzie tutaj jest zamek jaki masz w kurtce? Pokaż kiedy jest zamknięty, a kiedy rozpięty.

Nie poprawiaj od razu – pozwól dziecku próbować, bo tablica uczy samodzielnego myślenia i rozwiązywania problemów. Obserwuj, czy używa jednej rączki – starszemu dziecku pokaż, jak jedną ręką można kręcić, a drugą otwierać coś innego. Takie działania wspierają rozwój obu półkul mózgu i koordynację ręka–oko.

Tablica rośnie razem z dzieckiem – na początku to eksploracja i ćwiczenie rączek, a w późniejszym wieku może odgrywać ważną rolę w rozwoju zabawy tematycznej i zabawy w naśladowanie. Dziecko zaczyna wtedy traktować zwierzątko z tablicy jak żywą postać – rozmawia z nim, przypisuje mu cechy, wymyśla historie. Tablica staje się wtedy nie tylko narzędziem do ćwiczeń, ale także towarzyszem zabawy, który wspiera rozwój emocjonalny i społeczny.


Etapy rozwojowe dziecka związane z zabawą tablicą manipulacyjną* :

Około 12. miesiąca życia

Dziecko potrafi chwytać drobne przedmioty opuszkami palców (tzw. chwyt pęsetowy) i zaczyna interesować się elementami, które łatwo wprawić w ruch: spinnerem, kółkami meblowymi, obracającymi się oczkami. Na tym etapie dziecko przede wszystkim bada tablicę dotykiem – uderza, przesuwa dłonią, próbuje coś zakręcić, poznaje różne faktury (np. gałkę drewnianą i metalową). To idealny czas na wspólne odkrywanie: „Co się kręci?”, „Które oczko się rusza?”.

15–18 miesięcy

Rozwija się koordynacja ręka–oko oraz zdolność przesuwania przedmiotów. Dziecko zaczyna eksperymentować z prostymi mechanizmami: przesuwa zasuwkę, porusza gałką po labiryncie, obraca liczydło z koralikami, otwiera rzep. Może też zacząć próbować dopasowywać podstawowe kształty w sorterach (np. koło do otworu), choć często jeszcze potrzebuje pomocy dorosłego. Fascynują je różnice w fakturach – np. miękki rzep kontra gładka gałka – oraz kontrasty temperatury (drewno i metal).

18–24 miesiące

Dziecko nabywa coraz większej precyzji: potrafi już przesunąć suwak, otworzyć zamek błyskawiczny, przekręcić zasuwkę, a nawet – z pomocą – zapiać prostą klamrę. Na tym etapie pojawia się więcej działań wymagających planowania i cierpliwości. Dziecko zaczyna również rozumieć zależności przyczynowo-skutkowe: „Jeśli przesunę tutaj – coś się otworzy”. W tym wieku może próbować przekładać końcówki sznurówek przez otwory – nie wiązać, ale właśnie nawlekać i przeciągać, co doskonale rozwija precyzję dłoni.

Około 2. roku życia

Dziecko sprawnie manipuluje większością elementów: obraca, przekręca, przesuwa, dopasowuje. Może zacząć podejmować pierwsze próby samodzielnego wiązania (choć jeszcze bez sukcesu) lub łączenia końcówek sznurówek. Częściej używa dwóch rączek jednocześnie – np. kręcąc jednym elementem, a drugim przytrzymując lub wykonując inny ruch. Rośnie też zainteresowanie kolorami, liczeniem koralików, szukaniem różnic między materiałami i kształtami.

Po 2. roku życia – 2,5 do 4 lat

Pojawiają się zabawy tematyczne i naśladowcze – dziecko zaczyna traktować zwierzątko z tablicy jak żywą postać. Nadaje mu imię, „rozmawia” z nim, tworzy scenki: otwiera mu drzwi, liczy koraliki jako jedzenie, mówi, że „piesek idzie spać”. Tablica staje się nie tylko narzędziem ćwiczenia rączek, ale także ważnym towarzyszem zabawy – wspierającym rozwój mowy, wyobraźni i umiejętności społecznych.

* Warto pamiętać, że każde dziecko rozwija się we własnym tempie, dlatego podane przedziały wiekowe są orientacyjne i mogą się różnić w zależności od indywidualnych predyspozycji.


 

Opinie produktów 0

😔 Nie ma jeszcze żadnych opinii tego produktu. Bądź pierwszy napisz opinię!