Jak się bawić
Usiądź z dzieckiem przy tablicy i powiedz: „Zobacz, to jest Krówka – ona daje mleko i je trawę”. Opowiedz krótko o zwierzątku, pokaż, że ma różne elementy – coś się kręci, coś się otwiera, coś się zapina. Daj dziecku chwilę, by samo dotknęło i sprawdziło. Pokaż, jak działa jeden element, np. kręć zębatką, otwieraj okienko, przekręć okiem, zapnij klamrę i powiedz: „Spróbuj teraz Ty”.
Zadawaj pytania:
- Gdzie jest coś, co się obraca?
- Znajdź coś, co się otwiera.
- Gdzie zwierzątko ma oko, a gdzie nosek?
- Gdzie jest coś, co się kręci?
- Czy oczko można przekręcić? A co widać w środku?
- Co się schowało za drzwiczkami? Spróbuj je otworzyć?
- Gdzie są sznurówki jak w Twoim buciku? Przełożysz je przez tę dziurkę?
- Gdzie jest lusterko? Kogo w nim widzisz?
- Czy to kółeczko pasuje do tego otworu?
- Jakie odgłosy wydaje to zwierzątko? Umiesz je naśladować?
- Jak myślisz, co to zwierzątko lubi jeść?
- Spróbuj jedną rączką kręcić, a drugą otwierać – dasz radę?
- Co się stanie, jak przekręcisz ten kluczyk?
- A gdzie tutaj jest zamek jaki masz w kurtce? Pokaż kiedy jest zamknięty, a kiedy rozpięty.
Nie poprawiaj od razu – pozwól dziecku próbować, bo tablica uczy samodzielnego myślenia i rozwiązywania problemów. Obserwuj, czy używa jednej rączki – starszemu dziecku pokaż, jak jedną ręką można kręcić, a drugą otwierać coś innego. Takie działania wspierają rozwój obu półkul mózgu i koordynację ręka–oko.
Tablica rośnie razem z dzieckiem – na początku to eksploracja i ćwiczenie rączek, a w późniejszym wieku może odgrywać ważną rolę w rozwoju zabawy tematycznej i zabawy w naśladowanie. Dziecko zaczyna wtedy traktować zwierzątko z tablicy jak żywą postać – rozmawia z nim, przypisuje mu cechy, wymyśla historie. Tablica staje się wtedy nie tylko narzędziem do ćwiczeń, ale także towarzyszem zabawy, który wspiera rozwój emocjonalny i społeczny.
Etapy rozwojowe dziecka związane z zabawą tablicą manipulacyjną* :
Około 12. miesiąca życia
Dziecko potrafi chwytać drobne przedmioty opuszkami palców (tzw. chwyt pęsetowy) i zaczyna interesować się elementami, które łatwo wprawić w ruch: spinnerem, kółkami meblowymi, obracającymi się oczkami. Na tym etapie dziecko przede wszystkim bada tablicę dotykiem – uderza, przesuwa dłonią, próbuje coś zakręcić, poznaje różne faktury (np. gałkę drewnianą i metalową). To idealny czas na wspólne odkrywanie: „Co się kręci?”, „Które oczko się rusza?”.
15–18 miesięcy
Rozwija się koordynacja ręka–oko oraz zdolność przesuwania przedmiotów. Dziecko zaczyna eksperymentować z prostymi mechanizmami: przesuwa zasuwkę, porusza gałką po labiryncie, obraca liczydło z koralikami, otwiera rzep. Może też zacząć próbować dopasowywać podstawowe kształty w sorterach (np. koło do otworu), choć często jeszcze potrzebuje pomocy dorosłego. Fascynują je różnice w fakturach – np. miękki rzep kontra gładka gałka – oraz kontrasty temperatury (drewno i metal).
18–24 miesiące
Dziecko nabywa coraz większej precyzji: potrafi już przesunąć suwak, otworzyć zamek błyskawiczny, przekręcić zasuwkę, a nawet – z pomocą – zapiać prostą klamrę. Na tym etapie pojawia się więcej działań wymagających planowania i cierpliwości. Dziecko zaczyna również rozumieć zależności przyczynowo-skutkowe: „Jeśli przesunę tutaj – coś się otworzy”. W tym wieku może próbować przekładać końcówki sznurówek przez otwory – nie wiązać, ale właśnie nawlekać i przeciągać, co doskonale rozwija precyzję dłoni.
Około 2. roku życia
Dziecko sprawnie manipuluje większością elementów: obraca, przekręca, przesuwa, dopasowuje. Może zacząć podejmować pierwsze próby samodzielnego wiązania (choć jeszcze bez sukcesu) lub łączenia końcówek sznurówek. Częściej używa dwóch rączek jednocześnie – np. kręcąc jednym elementem, a drugim przytrzymując lub wykonując inny ruch. Rośnie też zainteresowanie kolorami, liczeniem koralików, szukaniem różnic między materiałami i kształtami.
Po 2. roku życia – 2,5 do 4 lat
Pojawiają się zabawy tematyczne i naśladowcze – dziecko zaczyna traktować zwierzątko z tablicy jak żywą postać. Nadaje mu imię, „rozmawia” z nim, tworzy scenki: otwiera mu drzwi, liczy koraliki jako jedzenie, mówi, że „piesek idzie spać”. Tablica staje się nie tylko narzędziem ćwiczenia rączek, ale także ważnym towarzyszem zabawy – wspierającym rozwój mowy, wyobraźni i umiejętności społecznych.
* Warto pamiętać, że każde dziecko rozwija się we własnym tempie, dlatego podane przedziały wiekowe są orientacyjne i mogą się różnić w zależności od indywidualnych predyspozycji.
Elementy
Zobacz wszystkie Tablice manipulacyjne DODI
- Spinner
Zrozumienie przyczyny i skutku: Dziecko uczy się, że obracanie spinnera wywołuje określony efekt, co rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe. Motoryka duża i mała: Kręcenie spinnerem wymaga użycia rąk, co pomaga rozwijać zarówno mniejsze, jak i większe grupy mięśni.
- Drzwiczki z ukrytą naklejką
Odkrywanie i niespodzianki: Otwieranie drzwiczek daje dziecku radość odkrywania ukrytych zwierzątek, co stymuluje jego ciekawość.
- Zasuwka
Rozwiązywanie problemów: Przesuwanie zasuwki uczy dziecko, jak otwierać i zamykać mechanizmy, co wspiera logiczne myślenie.
- Liczydło
Podstawy matematyki: Przesuwanie koralików pomaga dziecku w nauce liczenia i rozwija pojęcie liczby.
Koordynacja ręka-oko: Przesuwanie koralików ćwiczy precyzyjne ruchy dłoni i wzmacnia koordynację./li>
- Sznurowadło z metalowymi oczkami
Koordynacja ręka-oko: Przekładanie sznurowadeł przez oczka ćwiczy precyzyjne ruchy dłoni.
Nauka wiązania: W późniejszym wieku dziecko uczy się również podstawowych umiejętności, takich jak wiązanie supełków i sznurowadeł, co jest ważną czynnością codzienną.
- Labirynt z gałką meblową
Precyzyjna motoryka: Przesuwanie gałki po labiryncie uczy dziecko planowania ruchów i rozwija jego zdolności manualne.
Koordynacja: Labirynt zachęca do koordynowania ręki i oka, co pomaga dziecku w rozwiązywaniu problemów przestrzennych.
- Chromowana gałka meblowa
Zmysł dotyku: Dziecko czuje chłód metalu, co pomaga w rozwoju zmysłu dotyku.
Stymulacja wzrokowa: Gałka działa jak mini-lusterko, odbijając światło, co angażuje zmysł wzroku.
- Lusterko plastikowe
Samopoznanie: Dziecko odkrywa swoje odbicie, co wspiera rozwój tożsamości i świadomości siebie.
Rozwój zmysłu wzroku: Oglądanie lusterka stymuluje zmysł wzroku, ucząc dziecko, jak wygląda i reaguje na swoje ruchy.
- Zamek patentowy z kluczami na łańcuszku
Rozwiązywanie problemów: Otwieranie i zamykanie zamka za pomocą kluczyków uczy dziecko, jak działa mechanizm zamka. Zręczność: Manipulowanie kluczykiem pomaga rozwijać zdolności manualne i koordynację ruchową.
- Kółko meblowe
Motoryka mała i duża: Kręcenie kółkiem obrotowym pozwala dziecku rozwijać precyzyjne ruchy dłoni oraz koordynację ręka-oko.
- Rolka meblowa mała
Motoryka mała: Kręcenie małą rolką meblową rozwija precyzyjne ruchy dłoni oraz koordynację ruchową.
- Przełącznik przelotowy
Motoryka mała: Pstrykanie rozwija precyzyjne ruchy palców i koordynację ręka-oko.
Zmysł słuchu: Przy pstrykaniu słychać dźwięk, co dodatkowo stymuluje zmysł słuchu.
- Zębatki
Zrozumienie mechaniki: Kręcenie zębatkami uczy dziecko podstaw mechaniki – jedno działanie wpływa na inne, co rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe. Motoryka mała: Obracanie zębatek wspiera rozwój precyzyjnych ruchów dłoni i palców.
- Rzep
Rozwój motoryki małej: Odklejanie i przyklejanie rzepu wymaga precyzyjnych ruchów palców, co wzmacnia ich sprawność.
Stymulacja sensoryczna: Dziecko doświadcza różnych faktur, co rozwija zmysł dotyku.
- Wypukłe elementy sklejki (tworzące postać)
Stymulacja dotykowa: Dziecko dotyka różnych wypukłych kształtów, co rozwija jego zmysł dotyku. Kształty pomagają dziecku rozpoznawać postacie i tworzyć skojarzenia.
Sylwia Kicroń –
niebanalna, trwała, piękna
Jadwiga Ujma –
Mila obsługa. Produkt tablica manipulacyjna najwyżej jakości. Wszystko przemyślane. W idealnym stanie. To nie jest zwykłą tablica tylko przemyślana, mądra i dla potrzeb dziecka
Maja Wypych –
Bardzo ładna i spokojna kolorystyka – szara wersja idealna do nowoczesnych wnętrz.
Paulina Mikulska –
Tablice wykonane z niezwykłą starannością! Dziecko zakochane od pierwszego wejrzenia. Kontakt z właścicielami również super. Polecam serdecznie
Maryla Majewska –
Jestem emerytowaną nauczycielką wychowania przedszkolnego i przez ponad 30 lat pracy z dziećmi nauczyłam się, jak ogromne znaczenie mają odpowiednio dobrane zabawki – zarówno pod względem bezpieczeństwa, jak i wartości edukacyjnej. Gdy szukałam prezentu dla mojej wnuczki na urodziny, zależało mi na czymś więcej niż tylko kolorowej ozdobie do pokoju. Znalazłam tablicę manipulacyjną Sowa DODI Classic i od razu wiedziałam, że to jest to.
Wybrałam brązową wersję – jest pięknie wykonana, stonowana, idealnie pasuje do dziecięcego pokoju. Każdy element ma swoje miejsce i funkcję – nie jest tu nic przypadkowe. Widać, że tablica została stworzona z myślą o dzieciach i ich rozwoju. Moja wnuczka najchętniej bawi się kluczykiem na łańcuszku i spinnerem, ale też często obserwuję, jak śledzi wzrokiem ruchome elementy i ćwiczy rączki na zamkach i suwakach.
Cieszę się, że w Polsce tworzy się tak wartościowe produkty – bezpieczne, estetyczne, rozwijające. Dla mnie – zarówno jako babci, jak i byłej nauczycielki – to ogromna radość móc podarować dziecku coś, co bawi i uczy jednocześnie. Z całego serca polecam!
Magda G –
wspaniala tablica polecam gorąco synek zachwycony ☺️
Ania z Krosna –
Miałam wcześniej tablicę manipulacyjną innej firmy i niestety bardzo się zawiodłam – już po kilku dniach zaczęły odpadać elementy, co było dla mnie po prostu przerażające, zwłaszcza przy małym dziecku. Obiecałam sobie, że więcej nie zaryzykuję, ale gdy zobaczyłam wzór sowy DODI Classic, nie mogłam się oprzeć. Długo się wahałam, ale dałam ostatnią szansę i… to był świetny wybór! Tablica jest przepiękna, solidnie wykonana, wszystkie elementy są stabilne, gładkie i dokładnie przymocowane. Moje dziecko codziennie do niej wraca i bawi się z ogromnym zainteresowaniem. Wreszcie mam poczucie, że to bezpieczna i wartościowa zabawka.
Kamila kępka –
Kupiona turkusowa dla chrześnicy – prezent udany w 100%.
Kazik –
Ok
Joasia Wilk –
Cenię możliwość wyboru koloru i wersji montażu – my wybraliśmy do powieszenia na ścianie i jest super.
Patrycjusz –
Turkusowa sowa najlepsza!
Natka –
Produkt ładny i porządnie zrobiony, ale za tę cenę spodziewałam się trochę więcej detali lub dodatkowych funkcji.
Renia Renia –
C U D O W N A !!!!!!!
Paula Nawrocka –
Sowa Classic to połączenie jakości, estetyki i edukacji. Idealna dla dzieci 1–3 lat.
Klientka –
Polecam
Justyna Korecka –
Różowa sowa była prezentem na chrzest – absolutny hit. Piękna i funkcjonalna.
Aneta Prus –
Sowa DODI Classic to świetna alternatywa dla krzykliwych, plastikowych zabawek. Spokojna estetyka i dużo wartości edukacyjnych.
Agata Zaborna –
Kupiliśmy szarą Sowę DODI Classic do gabinetu logopedycznego – dzieci są zachwycone, a ja mam dodatkowe narzędzie do pracy.
Dorota Fijołek –
Brązowa wersja wygląda bardzo elegancko i dobrze prezentuje się
Klaudia Czyrakowska-Wrońska –
Sowa wygląda przepięknie na żywo – zdjęcia nie oddają całego uroku
Leonidia –
⭐⭐⭐⭐⭐⭐
Michał Tec –
Jestem pozytywnie zaskoczony jakością tablicy Sowa DODI Classic. Szukałem czegoś na prezent i trafiłem na coś więcej niż zabawkę – to produkt edukacyjny, dekoracyjny i praktyczny. Nasza brązowa sowa znalazła miejsce w bibliotece dziecięcej i cieszy się ogromnym zainteresowaniem. Spinner i kluczyk na łańcuszku to hity! Wykonanie bardzo staranne, przesyłka ekspresowa. Dzieciaki nie mogą się od niej oderwać – rewelacja!
Basia –
Estetyczna, trwała, bezpieczna. Polecam jako prezent – sprawdza się znakomicie.
Ola Kubodzinska –
Tablica naprawdę porządna. Super, że można wybrać kolor pasujący do wnętrza.
KARINA JANKOWSKA –
Bardzo fajna tablica
Mateusz Ruta –
Zamówiliśmy niebieską sowę ze stojakiem – idealna do zabawy w salonie i dziecięcym pokoju.
Anna BN –
Różowa sowa to był nasz najlepszy prezent na roczek – dziecko zachwycone!
Elżbieta –
Kupiona do restauracji – dzieci chętnie podchodzą, bawią się spokojnie, a rodzice chwalą pomysł.
Marcin –
Córka od razu polubiła się z sówką
Helena Kazimierka-Roj –
Sowa jest piękna, ale niestety moje dziecko nie bardzo się nią interesuje. Może za wcześnie – spróbujemy za parę miesięcy.
Łukasz W. –
Bardzo solidne wykonanie, kluczyk na łańcuszku to ulubiony element mojego synka.
Paulina Będkowska –
Sowa super. Najbardziej zachwyciła mnie dbałość o detale – każdy element starannie przymocowany.